El Frente de Trabajadores de la Educación en Lucha aceptó la contrapropuesta salarial

PROVINCIALES

Sumó a lo aceptado por los gremios docentes varios puntos de interés en la educación misionera.

Este sábado 19 de noviembre se realizó un Oberá la asamblea provincial del Frente de Trabajadores de la Educación en Lucha (FTEL). Tras el debate, decidieron aceptar la contrapropuesta presentada por el Gobierno en la última mesa de diálogo, la cual ya fue firmada por los gremios docentes (UDPM, UDA, SIDEPP, SEMAB y AMET).

Sin embargo, resolvieron firmar el acta integrando varias cláusulas importantes para el sector educativo misionero.

– IPSM: jubilaciones y prestaciones. Estableciendo una reunión con sus autoridades.

–  Jubilados: garantizar la movilidad simultánea.

–  La inclusión de un adicional por movilidad, código 960.

–  Suplentes: Celeridad en la liquidación del Proporcional de vacaciones.

–  Asignaciones familiares: nuevos tramos e incremento.

–  Edificios escolares: compromiso por parte del ministro de Hacienda y del CGE en las conclusiones de obras con fecha de entrega, como así también el inicio de construcción de obras pendientes.

–  Porteros y cocineras: lograr compromiso de renovación automática de contratos y estabilidad laboral.

–  Comedores: ampliación del presupuesto.

–  Volver a reunirse en enero para revisión salarial.

Cabe recordar que los gremios docentes firmaron un acuerdo la semana pasada que actualiza el salario docente desde noviembre, con un básico de Maestro de Grado Jornada Simple (o su equivalente en horas catedra) de $30.700,77. Por su parte, establece una Garantía salarial para cero años de antigüedad de $88.100. En diciembre, el básico pasará a $32.000,77 y la Garantía salarial a $92.900. Finalmente, en enero del 2023, el básico será de $32.600,77 y la Garantía salarial de cero años de antigüedad de $94.640. Además, los gremios UDPM, UDA, SIDEPP, SEMAB y AMET pautaron volver a reunirse el 2 de enero para revisar y modificar la pauta, según lo requieran las variables económicas.

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